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时间:2025-06-03 17:33:11 作者:五月五过端午 赛龙舟敲锣鼓(文化中国行) 浏览量:86132

  2月22日,“2024高雄·北京特色周”在北京、高雄两地启动,京台民众以线上线下结合方式共庆即将到来的元宵佳节。

  本次特色周以“龙腾两岸 欢庆元宵”为主题,设置了两地联唱、文创展示、非遗展演等环节,京台两地民众通过视频欣赏表演、进行交流。

  “高雄·北京特色周”自2011年元宵节期间首次举办以来,连续多年在高雄举办,2021年起采取线上线下结合形式进行,现已成为京台两地民间交流的特色活动。(陈建新 制作 徐妙巧)

责任编辑:【卢岩】

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讲好中国故事,以历史叙事为视角,以实践教学为抓手,以数字教学为手段,增强学生的情感共鸣。要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。历史的灵魂是故事,没有故事的历史则缺少灵魂。在思政课教学中,教师不仅要讲好中国故事,更要将故事讲深、讲透、讲活,真信才有真情,真情才能感染人。故事本身只是素材,讲故事仅是手段,讲出故事背后的道理才是根本。还要注重讲故事的内容与方式,把抽象不易理解的道理变得形象鲜活起来,让学生从生动的事实中理解背后的道理。注重在学习党史故事、革命故事和英雄故事过程中,让学生真正从英雄人物和历史事实中感悟中国革命的不易。同时讲好历史故事,还可以利用数字教学手段,丰富课堂形式。结合学生的特点,善于借助数字手段,运用声光影像、主旋律影视作品等形式融合到思政课教学,使历史内容更加生动地展现在课堂之中。从而达到在讲故事的过程中,使思政课的教学能够实现从感性到理性、从特殊到一般的思维逻辑,达到入心入脑、启智润心的目的,增强学生的认同感和使命感。

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